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2019年青島酒店管理職業技術學院單獨招生職業技能測試和綜合素質測試說明

時間:2019-04-15瀏覽次數:5908

2019年青島酒店管理職業技術學院

單獨招生職業技能測試和綜合素質測試說明

學院2019年各專業單獨招生考核測試均采取文化基礎考試、職業技能測試和綜合素質測試相結合的形式對考生進行綜合測試。文化基礎考試滿分為300分(空中乘務類為100分),職業技能測試和綜合素質測試滿分為100分(空中乘務類為200分)。為幫助考生備考,現把各專業“職業技能測試”和“綜合素質測試”環節說明如下:

一、會計專業

(一)職業技能測試(50分)

具體考核內容為:以面試的形式考核考生對于會計專業的發展現狀及趨勢的認知與了解;考生對于會計專業的態度、興趣和職業目標定位;考生的職業認同感、未來就業的認知及職業發展潛力。

春季高考考生除測試上述內容外,以交流提問的方式增加考生對會計基礎、稅法、職業道德等專業基礎知識和基本技能掌握情況的考核。

(二)綜合素質測試(50分)

考核以自我介紹和現場交流提問的方式進行,主要考核以下內容:考生的儀容儀表儀態、考生的特長、身體狀況、心理素質、語言表達能力、邏輯思維能力、應急應變能力及創新思維與創新能力等。

二、金融管理專業

(一)職業技能測試(50分)

整體要求:主要測試考生對金融行業背景的認知程度和是否具備金融行業培養潛力。

具體以面試的形式考核如下內容:

1.考生對于當前社會經濟領域中的一些熱點經濟問題的理解和認識;

2.考生對金融行業發展現狀及趨勢的認知與了解;

3.考生對于金融行業的職業認同感、職業態度、興趣及目標定位;

4.考生結合金融管理專業進行職業生涯規劃及職業發展潛力等。

春季高考考生除測試上述內容外,增加基本職業技能考核,具體以面試的形式考核,考核內容涉及商業銀行基本業務知識,證券投資基本業務知識,保險基本業務知識,互聯網金融基本業務知識,主要考核考生對于上述金融領域基本業務知識的掌握情況。

(二)綜合素質測試(50分)

在考察學生的儀容儀表、精神面貌、語言、邏輯思維等基礎上,主要以面試的形式考核如下內容1. 語言表達、邏輯思維;2. 應變能力及處事能力;3. 心理素質;4. 身體健康狀況及精神狀態;5. 禮儀禮貌。

三、連鎖經營管理專業

(一)職業技能測試(50分)

具體考核內容為:以面試的形式考核考生對于我國經濟發展、商業經營業態、行業發展的現狀及趨勢、基本經濟常識的認知與了解,考生對于連鎖經營管理專業的職業態度、興趣及目標定位,考生的職業認同感及考生的服務意識與職業發展潛力。

(二)綜合素質測試(50分)

在考察學生的儀容儀表、精神面貌、語言、邏輯思維等基礎上,主要通過交流提問的方式,測試考生語言表達能力、邏輯思維能力和應變能力等。

四、市場營銷專業

(一)職業技能測試(50分)

具體考核內容為:以面試的形式考核考生對于我國經濟發展、行業發展的現狀及趨勢、基本經濟常識的認知與了解,考生對于市場營銷專業的職業態度、興趣及目標定位,考生的職業認同感及職業發展潛力。

(二)綜合素質測試(50分)

在考察學生的儀容儀表、精神面貌、語言、邏輯思維等基礎上,主要通過交流提問的方式,測試考生語言表達能力、邏輯思維能力和應變能力等。

五、物流管理專業

(一)職業技能測試(50分)

考核形式為面試。具體考核內容為:對于夏季高考考生主要考核考生對于物流行業發展現狀和發展趨勢的了解、考生對物流管理專業的職業態度、興趣及目標定位,考生的職業認同感及考生的職業發展潛力。

春季高考考生除考核上述內容外,還要以交流提問的形式考核對物流管理專業基礎知識的掌握情況。

(二)綜合素質測試(50分)

考核形式為面試,具體考核內容分兩部分,第一部分是學生自我介紹。簡要介紹個人基本信息、在校期間表現、優勢和特長。第二部分是現場由評委對考生進行提問。

本環節著重考核考生的綜合素質和職業素養,具體考核內容為:職業道德、心理素質、禮儀禮貌、語言表達、邏輯思維能力等方面。

六、財務管理專業

(一)職業技能測試(50分)

具體考核內容為:以面試的形式考核考生對于報考專業發展現狀及趨勢的認知與了解,考生對于報考專業的職業態度、興趣及目標定位,考生的職業認同感及考生的職業發展潛力。

春季高考考生除測試上述內容外,還會以提問形式增加考核考生對財會專業基礎知識的掌握情況以及對職業道德的內涵認知。

(二)綜合素質測試(50分)

主要考察學生的儀容儀表、精神面貌、社會綜合適應能力、文明禮貌、語言、邏輯思維、心理素質及專業認知等。根據測試順序,采用考生自我介紹和評委提問的方式進行測試。

七、商務英語專業

(一)職業技能測試(50分)

具體考核內容為:以面試的形式,現場抽簽選取一篇英文短文,朗讀并翻譯成漢語。主要考察學生的英語讀、說、譯的能力。

(二)綜合素質測試(50分)

現場由評委對考生進行英語提問,要求考生用英語展開闡述,表達自己的觀點。主要考察考生的英語聽、說能力、邏輯思維、心理素質、職業認同感和專業發展潛力等。

八、國際商務專業(跨境電商方向)

(一)職業技能測試(50分)

具體考核內容為:以面試的形式,考生現場隨機抽取一篇英文經濟貿易類新聞報道,朗讀并翻譯成漢語或者自己用英語敘說一下自己感興趣的話題。主要考察學生的英語讀、說、譯的能力。

(二)綜合素質測試(50分)

現場由評委對考生進行提問,要求考生就國際經濟貿易、商務合作和IT技術發展的一些最新情況簡單表達自己的學習積累情況;要求考生就跨境電商工作的主要內容和發展方向談談自己的看法。主要考察考生的專業知識積累、職業認同感和專業發展潛力

九、建筑工程技術專業

(一)職業技能測試(50分)

職業技能測試的考核形式為面試。

對于夏季高考考生主要考核內容為:

1.職業素養:通過提問或情景設置等方式考察和了解考生對所報專業的認知程度;

2.職業認知:通過提問或情景設置等方式考察學生的職業適應性和職業發展潛能。

3.邏輯思維:通過提問或情景設置等方式考察考生分析及解決問題的能力;

對于春季高考考生除了考核上述內容外,還要考核考生對建筑工程技術專業基礎知識(建筑工程識圖、建筑材料、建筑施工技術等)的掌握情況。

(二)綜合能力測試(50分)

綜合能力測試形式為面試,具體考核內容為:

1.自我展示:考察考生的興趣愛好、舉止儀態和個人才藝;

2.心理素質測試:通過提問或情景設置等方式考察考生的心理素質;

3.人文綜合素養等方面:通過提問或情景設置等方式考察考生社會、人文、科技等方面知識及語言表達、創新思維等綜合素養。

面試題目隨機抽取,考官根據考生面試表現獨立評分。

十、物業管理專業

(一)職業技能測試(50分)

職業技能測試的考核形式為面試。

對于夏季高考考生主要考核內容為:

1.職業素養:通過提問或情景設置等方式考察和了解考生對所報專業的認知程度;

2.邏輯思維:通過提問或情景設置等方式考察考生分析及解決問題的能力;

3.職業認知:通過提問或情景設置等方式考察學生的職業適應性和職業發展潛能。

對于春季高考考生除了考核上述內容外,還要考核對物業管理專業基礎知識(物業管理法規、物業承接查驗、物業設備管理等)的掌握情況。

(二)綜合能力測試(50分)

綜合能力測試形式為面試,具體考核內容為:

1.自我展示:考察考生的興趣愛好、舉止儀態和個人才藝;

2.心理素質測試:通過提問或情景設置等方式考察考生的心理素質;

3.人文綜合素養等方面:通過提問或情景設置等方式考察考生社會、人文、科技等方面知識及語言表達、創新思維等綜合素養。

面試題目隨機抽取,考官根據考生面試表現獨立評分。

十一、工程造價專業

(一)職業技能測試(50分)

職業技能測試的考核形式為面試。

對于夏季高考考生主要考核對幾何圖形的面積和體積計算能力、對專業職業態度和目標定位的認知情況、對造價行業發展現狀的了解和未來就業的認識等方面。

對于春季高考考生主要考核對工程造價專業基礎知識的掌握情況、對專業職業態度和目標定位的認知情況、對行業發展現狀的了解和未來就業的認識等方面。

面試題目隨機抽取,考官根據考生面試表現獨立評分。

(二)綜合素質測試(50分)

形式為面試,著重考核考生綜合素質和職業素養,具體考核內容為:身體健康狀況、精神狀態、禮儀禮貌、語言表達能力、邏輯思維能力、應變處理能力、心理素質及特長等方面。

面試題目隨機抽取,考官根據考生面試表現獨立評分。

十二、新能源裝備技術專業

(一)職業技能測試(50分)

職業技能測試的考核形式為面試。

對于夏季高考考生主要考核考生對新能源裝備技術的發展現狀和趨勢的認知與了解,具體包括:考生對本專業的職業態度、目標定位以及考生對本專業對應職業的認同感;同時考查學生對新能源相關基礎知識和基本技能掌握情況。

對于春季高考考生除了考核上述內容外,還要考核相關專業技能知識和解決實際問題的能力等。

(二)綜合素質測試(50分)

形式為面試,著重考核綜合素質和職業素養,具體考核內容為:語言表達邏輯思維能力、應變處理能力、心理素質、禮儀禮貌、身體健康狀況、精神狀態及特長等方面,由考生隨機抽取考題進行回答,考官根據學生實際表現進行獨立評分。

十三、建筑設備工程技術專業

(一)職業技能測試(50分)

職業技能測試的考核形式為面試。

對于夏季高考考生主要考核考生對建筑設備工程技術行業的發展現狀和趨勢的認知,考生對本行業的職業態度、職業目標定位以及對本專業相關職業的認同感;同時考查學生對建筑設備相關基礎知識的掌握情況。

對于春季高考考生除了考核上述內容外,還要考核相關專業技能知識和解決實際問題的能力等。

(二)綜合素質測試(50分)

形式為面試,著重考核綜合素質和職業素養,具體考核內容為:語言表達邏輯思維能力、應變處理能力、心理素質、禮儀禮貌、身體健康狀況、精神狀態及特長等方面,考生隨機抽取考題進行回答,考官根據學生實際表現進行獨立評分。

十四、烹調工藝與營養專業

(一)職業技能測試(50分)

主要測試考生專業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。具體考核內容包括考生對餐飲行業發展現狀及趨勢的認知與了解;考生對從事餐飲行業的職業態度、興趣和目標定位;職業認同感;考生能夠從事餐飲行業的職業發展潛力。

春季高考考生除測試上述內容外,增加基本職業技能測試,測試內容主要包括烹飪基本烹調技法與代表菜肴的制作流程;烹飪原料的選擇、鑒別、應用等基礎知識;烹飪營養與衛生的基本知識;烹飪原料加工、制作的安全控制與措施;中國飲食文化及不同風味流派的特點等專業應知應會知識。

職業技能測試的考核形式為面試。夏季考生從職業技能測試題庫中抽取試題進行作答;春季高考考生除抽取職業技能測試題外,還需在基本職業技能測試題庫中抽取一道試題進行現場作答。作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

(二)綜合素質測試(50分)

主要測試內容包括語言表達、邏輯思維;應變能力及處事能力;心理素質;身體健康狀況及精神狀態;禮儀禮貌。考生從面試題庫中抽取試題進行作答,作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

十五、西餐工藝專業

(一)職業技能測試(50分)

主要測試考生專業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。具體考核內容包括考生對餐飲行業發展現狀及趨勢的認知與了解;考生對從事餐飲行業的職業態度、興趣和目標定位;職業認同感;考生能夠從事餐飲行業的職業發展潛力。

春季高考考生除測試上述內容外,增加基本職業技能測試,測試內容主要包括西餐餐具種類、西餐禮儀、西餐菜系等專業應知應會知識。

職業技能測試的考核形式為面試。夏季考生從職業技能測試題庫中抽取試題進行作答;春季高考考生除抽取職業技能測試題外,還需在基本職業技能測試題庫中抽取一道試題進行現場作答。作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

(二)綜合素質測試(50分)

主要測試內容包括語言表達、邏輯思維;應變能力及處事能力;心理素質;身體健康狀況及精神狀態;禮儀禮貌。考生從面試題庫中抽取試題進行作答,作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

十六、中西面點工藝專業

(一)職業技能測試(50分)

主要測試考生專業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。具體考核內容包括考生對餐飲行業發展現狀及趨勢的認知與了解;考生對從事餐飲行業的職業態度、興趣和目標定位;職業認同感;考生能夠從事餐飲行業的職業發展潛力。

春季高考考生除測試上述內容外,增加基本職業技能測試,測試內容主要包括面點基礎知識、山東地方風味糕點知識、揉面手法、下劑手法、壓皮步驟等專業應知應會知識。

職業技能測試的考核形式為面試。夏季考生從職業技能測試題庫中抽取試題進行作答;春季高考考生除抽取職業技能測試題外,還需在基本職業技能測試題庫中抽取一道試題進行現場作答。作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

(二)綜合素質測試(50分)

主要測試內容包括語言表達、邏輯思維;應變能力及處事能力;心理素質;身體健康狀況及精神狀態;禮儀禮貌。考生從面試題庫中抽取試題進行作答,作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

十七、食品營養與檢測專業

(一)職業技能測試(50分)

主要測試考生專業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。具體考核內容包括考生對食品營養及食品檢測行業發展現狀及趨勢的認知與了解;考生對從事食品營養與檢測行業的職業態度、興趣和目標定位;職業認同感;考生能夠從事食品營養與檢測行業的職業發展潛力。

春季高考考生除測試上述內容外,增加基本職業技能測試,測試內容主要包括營養知識常識、化學基礎知識、基本化學試劑配制及實驗操作等專業應知應會知識。

職業技能測試的考核形式為面試。夏季考生從職業技能測試題庫中抽取試題進行作答;春季高考考生除抽取職業技能測試題外,還需在基本職業技能測試題庫中抽取一道試題進行現場作答。作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

(二)綜合素質測試(50分)

主要測試內容包括語言表達、邏輯思維;應變能力及處事能力;心理素質;身體健康狀況及精神狀態;禮儀禮貌。考生從面試題庫中抽取試題進行作答,作答結束后,由現場評委進行賦分,測試結束。

十八、電子商務專業

(一)職業技能測試50分)

整體要求:主要測試學生專業行業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。考核考生對電子商務專業的發展現狀和發展趨勢的了解;考生的職業認同感、學習興趣和發展潛力等。

對于春季高考考生除了考核上述內容外,還增加對電子商務專業基礎知識的掌握情況。

以面試的形式考核如下內容:

1. 考察考生對電子商務行業的認識以及對未來發展趨勢的見解;

2. 考察考生對電子商務行業利用互聯網運營推廣的認知、心得體會以及對未來發展趨勢的見解。

3. 考察考生對電子商務專業的職業態度、興趣和目標定位。

4. 考察考生的職業認同感。主要包括對電子商務行業工作的認知、發展、前景以及從事電子商務行業的機會和風險認知。

5. 考察考生的職業發展潛力。主要包括終身自我學習能力的考察、自我解決問題能力的考察。

(二)綜合素質測試(50分)

以面試的形式考核如下內容:1. 語言表達、邏輯思維;2. 應變能力及處事能力;3. 心理素質;4. 身體健康狀況及精神狀態;5. 禮儀禮貌。

十九、物聯網應用技術專業

(一)職業技能測試(50分)

整體要求:主要測試學生物聯網專業背景知識的掌握情況及本專業熱點知識和前沿發展的了解程度,了解學生在本專業中發展的潛力,考生的職業認同感、學習興趣和學習潛力等。

對于春季高考考生除了考核上述內容外,還增加考核考生對物聯網應用技術專業基礎知識的掌握情況。

以面試的形式考核如下內容:

1. 考察學生對物聯網行業的認識及對未來物聯網專業發展趨勢的看法。

2. 考生根據自己現實生活中了解情況,介紹一個具體的物聯網應用場景,簡述其中需要的基本架構,并分析應用場景系統中可能出現的風險點。

3. 考察考生對物聯網專業的興趣和了解程度,及對未來職業的學習態度和職業生涯的規劃及定位。

4. 考察考生的職業認同感。主要包括對物聯網行業工作的基本認知、發展和前景的認識。

5. 考察考生的職業發展潛力,跟上科技迅猛發展的自學能力、獨立解決問題態度及團隊協作能力等。

(二)綜合素質測試(50分)

以面試的形式考核如下內容:1. 語言表達、邏輯思維;2. 應變能力及處事能力;3. 心理素質;4. 身體健康狀況及精神狀態;5. 禮儀禮貌。

二十、數字媒體應用技術專業

(一)職業技能測試50分)

整體要求:主要測試學生專業背景知識及專業技能的掌握情況及是否具備專業培養潛力,考生的職業認同感、學習態度、學習興趣和再學習能力等。

對于春季高考考生除了考核上述內容外,還增加考核考生對數字媒體應用技術專業基礎知識的掌握情況。

以面試的形式考核如下內容:

1. 考生對數字媒體應用技術專業的發展現狀及發展情況的了解。

2. 考察考生的職業認同感。主要包括對數字媒體行業工作崗位的認知,以及從事該行業的要求和風險認知。

3. 考察考生在高中階段對專業課程的學習情況、作品制作情況及獲獎情況等。

4. 考察考生對數字媒體行業的興趣和了解程度,及對專業課程的學習態度和職業生涯的規劃

5. 考察考生的職業發展潛力。主要包括終身自我學習能力的考察、自我解決問題能力的考察。

(二)綜合素質測試(50分)

以面試的形式考核如下內容1. 語言表達、邏輯思維;2. 應變能力及處事能力;3. 心理素質;4. 身體健康狀況及精神狀態;5. 禮儀禮貌。

二十一、軟件技術專業

(一)職業技能測試(50分)

整體要求:主要測試學生專業行業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。

以面試的形式考核如下內容:

1. 考察考生對軟件(含移動互聯)行業相關知識技術的認識以及發展趨勢的認知;

2. 根據考生的實際情況設計具有一定難度的數學或C語言題目,考生思考其解法,通過解答題目體現考生的邏輯思維能力等。

3. 考察考生靈活應用、變換處理、思考問題的能力,體現個人思維潛力。

4. 考察考生對軟件技術領域及工作崗位的認知認同,主要是對軟件技術編程及應用行業工作的認知。

5. 考察考生的職業發展潛力。主要包括自我學習能力的考察、自我解決問題能力的考察等。

(二)綜合素質測試(50分)

以面試的形式考核如下內容:1. 語言表達、邏輯思維;2. 應變能力及處事能力;3. 心理素質;4. 身體健康狀況及精神狀態;5. 禮儀禮貌。

二十二、酒店管理專業/酒店管理(中外合作辦學)專業

(一)職業技能測試(50分)

整體要求:主要測試考生對酒店行業背景的認知程度和是否具備酒店行業培養潛力。

具體考核內容為以面試的形式考核如下內容:

1. 考生對于酒店管理行業發展現狀及趨勢的認知與了解;

2. 考生對于報考專業的職業態度、興趣及目標定位;

3. 考生的職業認同感及考生的職業發展潛力。

春季高考考生除測試上述內容外,增加基本職業技能考核,模式如下:

基本職業技能考核項目為酒店基本服務內容分析,主要測試考生是否具備酒店服務中處理各類情況的基本能力。具體測試內容為給定學生一個酒店服務工作中常見情景,讓學生根據自己所掌握的專業知識來簡要分析處理。

(二)綜合素質測試(50分)

形式為面試,主要考查參加酒店管理專業自主招生考試的考生應具備的基本素養、職業發展潛質、酒店服務實踐能力和持續學習能力,具體主要包括:

1.儀表儀態(15分)

1)衣著整潔,儀表得體,符合酒店管理職業特點。

2)五官端正,姿態自然,肢體表達得當。

3)行為舉止穩重端莊大方,有親和力。

2.言語表達(15分)

1)口齒清楚,語速適宜,表達準確,簡潔、流暢。

2)較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。

3)在交流中尊重對方、態度和藹,并能做出恰當的回應。

3. 心理素質(10分)

1)樂觀開朗,積極上進,有自信心。

2)具有一定的情緒調節和自控能力,不偏激,不固執。

3)能夠冷靜地處理問題,具有較強的應變能力。

 4.職業道德(10分)

1)對酒店管理工作的基本內容和職責有一定了解,對酒店管理職業有較高的認同,有正確的職業認知和價值取向。

2)對加入酒店行業有較強的愿望。

3)有較強的服務意識和持續學習的能力。

二十三、旅游管理專業

(一)職業技能測試(50分)

整體要求:主要測試考生專業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。考生任意選給出的題目話題進行回答,主要考察:1)考生對旅游管理專業的發展現狀及趨勢的認知與了解; 2)考生對旅游管理專業的職業態度、興趣和目標定位;3)考生對于旅游行業的職業認同感以及職業能力;

滿分50分,評分標準包括三部分:

1)形象禮儀和自我介紹(10分)

2)問題闡述(30分)

3)現場問答(10分)

(二)綜合素質測試(50分)

測試考生綜合素質和職業素養,考生現場抽取題目,現場作答并回答老師的提問,根據考生綜合表現給出得分。

滿分50分,評分標準包括五部分:

1)職業道德(10分)

2)語言表達、邏輯思維和溝通能力(10分)

3)應變能力及處事能力(10分)

4)知識結構(10分)

5)心理素質、身體健康狀況及精神狀態(10分)

二十四、會展策劃與管理專業

(一)職業技能測試50分)

整體要求:面向春季和夏季考生,主要測試考生會展行業背景知識的了解情況及是否具備專業培養潛力。

以面試的形式考核如下內容:

1. 考生對服務行業的認知;(5分)

2. 考生對會展行業及關聯行業的認知與把握;(10分)

3. 考生在給定背景下的分析問題、解決問題的能力; (15分)

4. 考生對專業所面對崗位的定位與認知;(10分)

5. 會展職業發展規劃清晰,專業學習動機強。(10分)

(二)綜合素質測試(50分)

形式為面試,滿分50分,具體考核內容:

1. 形象氣質(5分)

外在形象(外貌、發型、衣著、姿態、表情)和整體氣質(注重禮節禮貌,整體形象自信、坦率、陽光、有個性等)。

2. 語言表達(10分)

口齒清晰,音量適中,語速中等;講普通話,用語規范,能運用語勢和肢體語言;語言自然流暢,有自己的觀點且條理清晰,邏輯性強,能隨機應變。

3. 理解溝通(15分)

在交流中尊重對方、善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。

4. 通識知識和能力(15分)

知識面較廣泛;應變能力強,有問有答;理解能力強,問題回答清楚;心理素質良好。

5. 基本外語交流(5分)

能夠運用英語進行社交背景下的基本交流。

二十五、國際郵輪乘務管理專業

(一)職業技能測試(50分)

整體要求:

主要測試考生專業背景知識的掌握情況及是否具備專業培養潛力。

具體考核內容:

以面試的形式考核如下內容:

1. 考生對郵輪行業發展現狀和趨勢的認知與了解。

2. 郵輪或酒店行業的基本職業技能知識。

3. 考生對郵輪專業的態度、興趣和職業目標定位。

4. 考生對從事郵輪行業的認同感。

5. 考生在郵輪及相關行業的發展潛力。

(二)綜合素質測試(50分)

形式為面試,滿分50分,面試主要考查參加國際郵輪乘務管理專業自主招生考試的考生應具備的基本素養、職業發展潛質、郵輪及酒店服務實踐能力和持續學習能力,具體主要包括:

1. 職業道德(10分)

1)對加入郵輪及相關行業有較強的愿望。

2)有較強的服務意識和持續學習的能力。

2. 心理素質(10分)

1)樂觀開朗,有自信心,能夠冷靜地處理問題,具有較強的應變能力。

2)具有一定的情緒調節和自控能力,不偏激,不固執。

3. 儀表儀態(10分)

1)身體健康,儀表得體,符合國際郵輪乘務管理的職業特點。

2)五官端正,肢體表達得當,行為舉止穩重端莊大方,有親和力。

4. 言語表達(20分)

1)口齒清楚,語速適宜,表達準確,簡潔、流暢。

2)較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。

3)在交流中尊重對方、態度和藹,并能做出恰當的回應。

4)具有一定的外語表達及溝通能力。

二十六、空中乘務專業

(一)初審

整體要求:主要測量考生身高、體重是否達到空中乘務員要求;

測量身高:女身高161—175cm體重95-130kg;男身高171—186cm、體重120-180 kg;

(二)職業技能測試(100分)

形式為面試,考試滿分100分,考核內容包括2部分:

1. 形體五官(50分):身材勻稱、動作協調、無明顯“X”形腿、“O”形腿,走路無內外八字;考生向右轉——向右轉——向右轉——向右轉并能保持良好站姿;

2. 儀容儀表(50分):干凈整潔、端莊大方;妝容淡雅清新、美觀得體;無口臭、腋臭、皮膚病;身裸露部位無明顯疤痕、斑點;無色盲、色弱、斜視等。旨在考查考生的外在形象、儀容儀表以及空中乘務專業職業發展的可塑性。

(三)綜合素質測試(100分)

形式為面試,滿分100分,考核內容包括2部分:

1. 語言測試(50分):包括英語口語(25分)和普通話測試(25分),英語口語以問答形式進行自我介紹、報考原因等,主要考查考生的外語發音、聽力能力;普通話測試要求考生朗讀一段指定文字,口齒清楚、普通話標準;

2. 才藝表演(50分):舞蹈、器樂、聲樂、小品、體操等任選一項(限時1分鐘),考生自備服裝、器材、光盤及其他。主要測試考生綜合素質和職業發展潛力,根據考生綜合表現給出得分。

 



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